Polinomios y funciones cuadráticas

 22/12/2023
La unidad de Math Bits comienza recuperando el contexto intramatemático del cálculo de áreas de figuras rectangulares y el álgebra ayuda a modelizar una situación que permitirá más tarde reflexionar sobre el propio lenguaje algebraico y la gestión de los signos.

Sucesiones y progresiones

 09/11/2023
La evolución de una pandemia nos introduce en el mundo de las sucesiones y progresiones. Esta unidad permitirá al alumnado desarrollar competencias específicas relacionadas con la resolución de problemas.

Los números reales

 22/09/2023
Explora la esencia y aplicaciones de los números reales en un recorrido desde los naturales hasta los irracionales. Esta guía te ayudará a profundizar en las matemáticas a través de los números reales.

Qué es la probabilidad y como enseñarla

 17/11/2022
Resulta chocante que la enseñanza de la probabilidad quede muchas veces en segundo plano, pues si hay un aprendizaje matemático aplicable a la vida cotidiana, ese es el razonamiento probabilístico.

Proporcionalidad aritmética: el triunfo de la razón

 16/06/2022
La proporcionalidad representa la culminación de la aritmética, por lo que quizás constituye su parte más compleja y comporta numerosas dificultades de comprensión. Planteamos cómo abordarla a través de la razón, abandonando las lógicas mecanicistas tradicionales.

Los nuevos currículos de la LOMLOE en matemáticas

 19/04/2022
Es probable que hayas leído o escuchado que los nuevos currículos de la LOMLOE son más competenciales. En este post vamos a ver qué significa eso y qué implicaciones tiene este hecho en la enseñanza de las matemáticas.

La LOMLOE con Science Bits y Math Bits

 15/03/2022
La LOMLOE significa un impulso decidido al aprendizaje en competencias. Esto conlleva la aplicación de metodologías que contribuyan a que los estudiantes adquieran los conocimientos escolares de tal modo que no solo sean capaces de reproducirlos, sino que también puedan emplearlos en nuevos contextos, para resolver problemas o interpretar nuevas situaciones.

Qué es el Lenguaje algebraico: una ruptura con la aritmética

 20/12/2021
El paso de la aritmética al álgebra es un punto de inflexión al que, con demasiada frecuencia, no se le presta toda la atención que merece. Así, no es extraño que al comienzo de la ESO el álgebra se plantee «como la aritmética, pero con letras en lugar de números». Y nada más lejos de la realidad.

Enfoque didáctico para los enteros en Math Bits

 04/10/2021
Si reflexionamos sobre los problemas habituales en que intervienen los números enteros en 1º de la ESO, observaremos algo inquietante: los podría resolver perfectamente un alumno de 3º o 4º de Primaria. En este artículo, analizamos la propuesta de Math Bits para los enteros.

Números naturales: más allá del conteo

 14/06/2021
No te pierdas la unidad de Math Bits, Números naturales, repleta de actividades y recursos para aprender matemáticas cooperativamente, a través de la manipulación, el razonamiento y la discusión, y con una gran cantidad de ejercicios para consolidar los aprendizajes por medio de la práctica sistemática.

La evaluación de matemáticas en Math Bits

 20/05/2021
Las unidades de Math Bits concluyen con tres lecciones de tipo evaluativo que remarcan la importancia de emplear la evaluación para aprender. Aunque todas las actividades en todas las fases anteriores ya conllevan una evaluación continua, el objeto de terminar la lección con tres actividades explícitamente evaluativas, enfocadas en los mismos objetivos de aprendizaje y con similar dificultad, tiene su razón de ser.

Activa tus clases de matemáticas

 23/03/2021
Tras la consolidación del proyecto Science Bits para las asignaturas del ámbito científico, que cuenta con 20 premios internacionales y alcanza a unos 250.000 estudiantes en 30 países del mundo, la ISTF ha ampliado su propuesta integrando un equipo de reconocidos investigadores en didáctica de las matemáticas para dar forma a Math Bits.