«Edumitos». Ideas sobre el aprendizaje sin respaldo científico


En este nuevo libro, Héctor Ruiz Martín reúne y analiza 44 «Edumitos», ideas populares sobre el aprendizaje que no cuentan con el respaldo de las ciencias cognitivas con el objetivo de proporcionar una mejor fundamentación a las discusiones y las decisiones en el ámbito educativo.

La educación es otra historia


La obra de Fátima Mª García Doval La educación es otra historia es la cuarta obra de la colección "Educación basada en evidencias" que la ISTF edita conjuntamente con Editorial Graó.

Aprendiendo a aprender


Héctor Ruiz Martín nos ofrece un manual práctico y accesible que desentraña los misterios del proceso de aprendizaje. Este libre es una herramienta indispensable para estudiantes adultos, así como para todos los miembros de la comunidad educativa.

El modelo de enseñanza de las 5E del BSCS


La International Science Teaching Foundation edita en español la obra de Rodger W. Bybee para acercar a los docentes esta fuente de inspiración que les ayudará a impartir mejor las materias en el aula y disfrutar de esos momentos de enseñanza.
Enseña como un Maestro 3.0 (Doug Lemov)

Enseña como un Maestro 3.0


El gran éxito de Doug Lemov llega a España de la mano de la ISTF con 63 técnicas revisadas y actualizadas para conseguir aprendizajes de excelencia. Una valiosa guía para docentes que buscan mejorar su práctica educativa.
Libro: Los Secretos de la Memoria

Los secretos de la memoria


Héctor Ruiz Martín nos adentra en una de las aventuras científicas más fascinantes en nuestro afán por descubrir quiénes somos, y lo hace a través de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don más preciado: la memoria.

Aplicando la ciencia del aprendizaje


La colección «Educación basada en evidencias» que la editorial Graó y la International Science Teaching Foundation han impulsado para proveer al profesorado de información rigurosa sobre la ciencia que estudia el aprendizaje y contribuir así a fundamentar su tarea diaria ha acogido un segundo libro después del éxito de «¿Cómo Aprendemos? Una aproximación científica a la enseñanza y el aprendizaje» de Héctor Ruiz Martín.

Conoce tu cerebro para aprender a aprender


Conoce tu cerebro para APRENDER A APRENDER es el libro que el experto en neurociencia y psicología educativas Héctor Ruiz Martín ha escrito para ayudar a los estudiantes de secundaria a desarrollar buenas estrategias de aprendizaje: aquellas que se basan en la evidencia científica sobre cómo aprende el cerebro.

¿Cómo Aprendemos?


Presentamos el primer libro de la colección «Educación basada en evidencias» que la editorial Graó y la International Science Teaching Foundation han impulsado para proveer al profesorado de información rigurosa sobre la ciencia que estudia el aprendizaje y contribuir así a fundamentar su tarea diaria.