Números naturales: más allá del conteo

No te pierdas la unidad de Math Bits, Números naturales, repleta de actividades y recursos para aprender matemáticas cooperativamente, a través de la manipulación, el razonamiento y la discusión, y con una gran cantidad de ejercicios para consolidar los aprendizajes por medio de la práctica sistemática.

Algunos de los recursos destacados que encontraréis:

…y una gran cantidad de actividades autocorrectivas y con feedback descriptivo para consolidar conceptos y procedimientos sobre los números naturales y la divisibilidad.

¿No conoces las propuestas didácticas de Math Bits?

Si estáis interesados en conocer una propuesta pedagógica altamente motivadora para vuestros estudiantes, basada en la investigación y el descubrimiento guiados, poneos en contacto con nosotros y os daremos acceso a las primeras unidades de muestra.

QUIERO MÁS INFORMACIÓN

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Ramon Àvalos Calomarde

Saludos,
Vuestra propuesta me parece sumamente interesante. No estoy en disposición de tomar decisiones, pero si de aconsejar u orientar y me gustaría poder conocer, ni que fuera muy aproximadamente, el coste que para centros de distintos tamaños, puede significar la adopción de vuestro modelo. ¿Podríais facilitarme algo más de información al respecto? Muchas gracias!

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ISTF

Apreciado Ramon,
Pasamos su contacto al equipo de Math Bits. Un asesor educativo se pondrá en contacto con usted lo antes posible a través de su email para aclarar todas sus dudas.
Muchas gracias por contactar con nosotros.
Atentamente,
El equipo de la ISTF

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José A.

Me gustaría también ver ejemplos de actividades para trabajar los procesos de resolución de problemas en contextos de la vida real.

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ISTF

Apreciado José,
Si quiere saber más sobre Math Bits puede contactarnos a través de este formulario de contacto: https://science-teaching.org/es/contacto
Un asesor educativo de Math Bits se pondrá en contacto con usted lo antes posible para aclarar todas sus dudas.
Muchas gracias por contactar con nosotros.
Atentamente,
El equipo de la ISTF

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