El desafío de la LOMLOE en matemáticas (ESPAÑA)

Descubre con Pablo Beltrán-Pellicer el nuevo reto que supone la LOMLOE para la enseñanza de las Matemáticas en Secundaria.



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Además, podrás acceder también al artículo ‘Los nuevos currículos de la LOMLOE’ que explica las particularidades del nuevo currículum y qué implicaciones tiene en la enseñanza de las matemáticas.


CONTENIDO

Este webinar de 30 minutos, al que puedes acceder rellenando el formulario, introduce al docente en las modificaciones que la nueva ley educativa propone sobre los planes de estudios de matemáticas, y explica cómo repercute el nuevo currículo en el aula.

Descubre:

  • ¿Cuáles son las claves del nuevo currículo?
  • ¿Qué son las competencias específicas?
  • ¿Qué son los sentidos y los saberes?
  • ¿Qué repercusión tendrá en el aula?


PRESENTADO POR

Pablo Beltrán-Pellicer

Profesor del área de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

Sus líneas de investigación incluyen el análisis y diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje.

 


La International Science Teaching Foundation (ISTF) es una organización sin ánimo de lucro con sede en Londres, Reino Unido. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la educación de las materias científico-tecnológicas a escala planetaria. Colaboramos con docentes y educadores expertos en las materias científico-tecnológicas con diferentes bagajes. Nuestra intención es crear una comunidad internacional de profesionales de la educación científico-tecnológica con dedicación activa y compromiso.

Math Bits es un proyecto curricular para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria diseñado con base en la investigación sobre cómo aprendemos que aumenta la motivación y mejora los aprendizajes de los estudiantes. Está diseñado por un equipo interdisciplinar de reconocidos investigadores en Didáctica de las Matemáticas y Ciencias del Aprendizaje, profesores y desarrolladores de tecnología.

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