El desafío de la LOMLOE en matemáticas (ESPAÑA)

Descubre con Pablo Beltrán-Pellicer el nuevo reto que supone la LOMLOE para la enseñanza de las Matemáticas en Secundaria.



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Además, podrás acceder también al artículo ‘Los nuevos currículos de la LOMLOE’ que explica las particularidades del nuevo currículum y qué implicaciones tiene en la enseñanza de las matemáticas.


CONTENIDO

Este webinar de 30 minutos, al que puedes acceder rellenando el formulario, introduce al docente en las modificaciones que la nueva ley educativa propone sobre los planes de estudios de matemáticas, y explica cómo repercute el nuevo currículo en el aula.

Descubre:

  • ¿Cuáles son las claves del nuevo currículo?
  • ¿Qué son las competencias específicas?
  • ¿Qué son los sentidos y los saberes?
  • ¿Qué repercusión tendrá en el aula?


PRESENTADO POR

Pablo Beltrán-Pellicer

Profesor del área de Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Zaragoza.

Sus líneas de investigación incluyen el análisis y diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje.

 


La International Science Teaching Foundation (ISTF) es una organización sin ánimo de lucro con sede en Londres, Reino Unido. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la educación de las materias científico-tecnológicas a escala planetaria. Colaboramos con docentes y educadores expertos en las materias científico-tecnológicas con diferentes bagajes. Nuestra intención es crear una comunidad internacional de profesionales de la educación científico-tecnológica con dedicación activa y compromiso.

Math Bits es un proyecto curricular para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Secundaria diseñado con base en la investigación sobre cómo aprendemos que aumenta la motivación y mejora los aprendizajes de los estudiantes. Está diseñado por un equipo interdisciplinar de reconocidos investigadores en Didáctica de las Matemáticas y Ciencias del Aprendizaje, profesores y desarrolladores de tecnología.

Funciones exponenciales y logarítmicas

La propuesta didáctica de Math Bits sobre funciones exponenciales y logarítmicas se organiza en torno a dos ideas: el patrón de crecimiento multiplicativo de la función exponencial y la definición del logaritmo como función inversa de la exponencial.

Introducción a las funciones con Math Bits

La propuesta didáctica de Math Bits para introducir las funciones en secundaria se basa en la articulación de los diferentes registros y las representaciones de este objeto matemático (tablas, lenguaje verbal, gráficas, expresión algebraica). Además, se pone el acento en los significados y propiedades sin introducir capas de abstracción innecesarias antes de tiempo.

Certificado de Excelencia en Educación Científica

En su labor por transformar la educación STEM, la ISTF otorga una distinción a aquellos centros educativos que apuestan por la educación informada por la evidencia científica y utilizan el proyecto Science Bits en las diversas etapas educativas.

La evaluación formativa y su impacto en la educación

Dylan Wiliam, autor de Integrar la evaluación formativa en la enseñanza: Técnicas para usar a lo largo de toda la trayectoria escolar , desgrana en esta entrevista la importancia y el papel de la evaluación formativa en el día a día en el aula.






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