MARTES 19 DE DICIEMBRE 2023 – 11:00 AM
REGISTRO GRATUITO – REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA
Chile ha experimentado un cambio significativo en su sistema de evaluación universitaria, marcado por la implementación de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). Con tres rondas ya completadas, hemos observado una evolución notable en la estructura y enfoque de las preguntas, especialmente en el ámbito de Ciencias Naturales.
Conoce con Eduardo Benavides el impacto de las nuevas metodologías de evaluación, y descubre cómo las escuelas y los profesores pueden ajustar sus métodos de enseñanza para alinearlos con las demandas de la PAES.
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CONTENIDO
Este webinar está diseñado para sumergirte en un análisis detallado de las preguntas más recientes de la PAES en Ciencias Naturales. Nuestro objetivo es identificar y comprender el impacto de los cambios curriculares en los resultados del proceso de admisión universitaria.
Exploraremos cómo estas modificaciones afectan no solo a los estudiantes sino también a los profesores y colegios, quienes juegan un papel crucial en la preparación para estas evaluaciones.
PRESENTADO POR
Eduardo Benavides
Consultor Educativo y Asesor Pedagógico de Science Bits para Chile.
> Docente de Biología y Química.
> Profesor de Streaming y creador de material didáctico. Participa en programas de enseñanza libre para estudiantes de todo Chile.
> Siempre quiso ser futbolista y es músico de Blues.
Science Bits, el proyecto curricular de ciencias de la ISTF, ofrece a los profesores un conjunto de propuestas didácticas que les ayudan a enseñar ciencias de una forma que motiva a sus estudiantes. El objetivo de Science Bits es proporcionar herramientas a los docentes para promover una educación científico-tecnológica de calidad.
La International Science Teaching Foundation (ISTF) es una organización sin ánimo de lucro con sede en Londres, Reino Unido. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la educación de las materias científico-tecnológicas a escala planetaria. Colaboramos con docentes y educadores expertos en las materias científico-tecnológicas con diferentes bagajes. Nuestra intención es crear una comunidad internacional de profesionales de la educación científico-tecnológica con dedicación activa y compromiso.
