researchED Pamplona, el evento internacional más importante sobre investigación y práctica educativa.
6 ponencias impartidas por investigadores y docentes referentes en la educación informada por la evidencia.
Viernes, 8 de noviembre de 2024
8.15h – 17.30h
Universidad Pública de Navarra (UPNA), Pamplona
¿Por qué asistir?
Conoce las últimas novedades en torno a las ciencias del aprendizaje y la enseñanza.
Descubre los avances científicos aplicados a la práctica educativa.
Adquiere nuevas ideas y enfoques útiles para tu trabajo diario en el aula.
Establece contactos y relaciones profesionales con investigadores y miembros de la comunidad educativa.
Obtén el certificado de formación reconocida por asistir al congreso y realizar las actividades obligatorias en la plataforma en línea.
Ponentes
Director de la International Science Teaching Foundation
Doctora en Investigación e Innovación Educativa
Docente de secundaria y autor del blog Investigación docente
Doctora en Psicología Experimental y Ciencias Cognitivas por la Universidad de Minho, Portugal
Doctor en Neuropsicología Clínica y profesor titular de Psicología en la Universidad Pública de Navarra
Catedrática de Psicología y profesora de Neurociencia Cognitiva en la Universidad de Granada
Incorpora la educación informada por la evidencia a tu práctica educativa
ORGANIZA
La ISTF es una organización con sede en Londres, Reino Unido. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la educación en las materias STEM. Colaboramos con docentes e investigadores expertos en la didáctica de las materias científico-tecnológicas. Nuestro objetivo es crear una comunidad internacional de profesionales de la educación STEM que respalden sus prácticas con el fundamento de la investigación científica.
COLABORAN
La Cátedra Aprender-Ikasi está alineada con el Instituto de Investigación Social Avanzada I-COMMUNITAS de la Universidad Pública de Navarra (UPNA). Constituye un marco de encuentro, reflexión y aprendizaje para la comunidad educativa de Navarra, consciente de la dimensión privilegiada que adquiere la escuela como reflejo del mundo en que vivimos y como herramienta fundamental al tiempo para la transformación de las personas y de la sociedad.
El colegio San Cernin destaca en Pamplona por su proyecto plurilingüístico, así como por su proyecto pedagógico basado en un sólido apoyo personal y emocional a cada alumno; en el trabajo diario para la convivencia positiva; en los excelentes resultados académicos y la permanente actualización pedagógica. Su oferta de Bachillerato es única en Navarra, con diez itinerarios, incluyendo Bachibac y Bachillerato Internacional Bilingüe.
PATROCINAN
Science Bits es un proyecto curricular para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en Educación Secundaria diseñado con base en la investigación en didáctica y en las evidencias sobre cómo aprendemos, con el objetivo de promover la motivación y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Math Bits es un proyecto para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Educación Secundaria, basado en la investigación en didáctica de las matemáticas y en ciencias del aprendizaje, que contribuye a promover aprendizajes significativos en el aula.