{"id":8637,"date":"2022-12-02T10:13:42","date_gmt":"2022-12-02T09:13:42","guid":{"rendered":"https:\/\/science-teaching.org\/?p=8637"},"modified":"2025-12-15T10:47:45","modified_gmt":"2025-12-15T09:47:45","slug":"los-secretos-de-la-memoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/libros\/los-secretos-de-la-memoria","title":{"rendered":"Los secretos de la memoria"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1875\" height=\"548\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es.jpg\" alt=\"Presentaci\u00f3n Los Secretos de la Memoria\" class=\"wp-image-8640\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es.jpg 1875w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es-300x88.jpg 300w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es-1024x299.jpg 1024w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es-768x224.jpg 768w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es-1536x449.jpg 1536w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/banner-landing-presentacion-libro-hector-los-secretos-es-700x205.jpg 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 1875px) 100vw, 1875px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"postdate-to-change\" style=\"font-size:14px\">ISTF, 2 de diciembre de 2022<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:14px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\" style=\"font-size:23px\">El d\u00eda 2 de noviembre de 2022, H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn present\u00f3 su \u00faltimo libro <strong>\u2019Los Secretos de la Memoria\u2019<\/strong>, en la Casa Golferichs de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-alpha-channel-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #3498db;\"><strong>La principal funci\u00f3n de la memoria no es recordar sino imaginar, porque imaginar es lo que necesitamos para prever lo que puede pasar, lo que nos puede deparar el futuro.<\/strong><\/mark><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-alpha-channel-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p style=\"font-size:23px\"><strong><mark style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0);color:#747474\" class=\"has-inline-color\">Berta Noy<\/mark><\/strong>, directora literaria de las obras de no ficci\u00f3n de Ediciones B y Editorial Vergara, present\u00f3 una conversaci\u00f3n entre <strong><mark style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0);color:#747474\" class=\"has-inline-color\">H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn<\/mark><\/strong>, director de la International Science Teaching Foundation (ISTF) y autor del libro, y <strong><mark style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0);color:#747474\" class=\"has-inline-color\">Marta Portero<\/mark><\/strong>, Doctora en Neurociencia por la Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:23px\">Un di\u00e1logo que acerc\u00f3 al p\u00fablico al riguroso proceso de documentaci\u00f3n y escritura de la obra, y a los extraordinarios casos cl\u00ednicos que narra y que han conformado la comprensi\u00f3n sobre la memoria y el aprendizaje por parte de la comunidad cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:23px\">Los asistentes descubrieron, adem\u00e1s, que el funcionamiento de la memoria es bastante particular, alejado del almacenamiento literal de la informaci\u00f3n; y que responde m\u00e1s a un proceso creativo asociado a nuestros conocimientos previos. Al final, dice el autor, recordar es imaginar.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:23px\">Un visionado recomendad\u00edsimo para cualquier amante de la educaci\u00f3n y de la ciencia.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"videowrapper\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn - Presentaci\u00f3 de &#039;Los secretos de la memoria&#039;\" width=\"680\" height=\"383\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TxIXnnCA8p0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #24709c;\">Ficha del libro<\/mark><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#24709c;color:#24709c\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.penguinlibros.com\/es\/autoayuda\/304650-libro-los-secretos-de-la-memoria-9788466671248\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Los-Secretos-de-la-Memoria-1.jpg\" alt=\"Libro: los secretos de la memoria\" class=\"wp-image-8837\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Los-Secretos-de-la-Memoria-1.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Los-Secretos-de-la-Memoria-1-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>LOS SECRETOS DE LA MEMORIA<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Este libro nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria. Por sus p\u00e1ginas transitan algunos de los casos reales que han ayudado a los cient\u00edficos a comprender el potencial y las limitaciones de nuestra capacidad para atesorar y rememorar el pasado, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, adoptar h\u00e1bitos y, en definitiva, construir nuestra identidad. Porque\u2026 \u00bfqu\u00e9 har\u00edamos sin nuestra memoria? \u00bfQu\u00e9 ser\u00edamos si no pudi\u00e9ramos mirar hacia atr\u00e1s ni hacia delante en nuestras vidas?<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn nos ense\u00f1a que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos c\u00f3mo se desarrolla y organiza, qu\u00e9 factores influyen en ella y por qu\u00e9 nos falla en tantas ocasiones. Este viaje \u00fanico nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos m\u00e1s libres.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\"><a href=\"https:\/\/www.penguinlibros.com\/es\/autoayuda\/304650-libro-los-secretos-de-la-memoria-9788466671248\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Ediciones B (Penguin Libros)<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 40px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #24709c;\">Otros libros de H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn<\/mark><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#24709c;color:#24709c\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 40px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/libro-como-aprendemos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Como-Aprendemos.jpg\" alt=\"Libro: c\u00f3mo aprendemos\" class=\"wp-image-6698\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Como-Aprendemos.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Como-Aprendemos-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>\u00bfC\u00d3MO APRENDEMOS?<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero tambi\u00e9n amena y accesible, a los conocimientos cient\u00edficos que hemos obtenido sobre las acciones y las circunstancias que promueven el aprendizaje en el contexto educativo. As\u00ed, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivaci\u00f3n y en el desempe\u00f1o de los estudiantes. Adem\u00e1s, se detalla la investigaci\u00f3n relativa a los procesos clave de la ense\u00f1anza, como por ejemplo el feedback y la evaluaci\u00f3n, y se dedica una especial atenci\u00f3n a la autorregulaci\u00f3n del aprendizaje y su relaci\u00f3n con el \u00e9xito escolar y acad\u00e9mico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia cient\u00edfica sobre c\u00f3mo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las pr\u00e1cticas educativas m\u00e1s all\u00e1 de la experiencia personal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/libro-como-aprendemos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Editorial Gra\u00f3 &#8211; International Science Teaching Foundation<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/libro-conoce-tu-cerebro-para-aprender-a-aprender\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Aprender-a-Aprender.jpg\" alt=\"Libro: Aprender a Aprender\" class=\"wp-image-8659\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Aprender-a-Aprender.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Aprender-a-Aprender-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>CONOCE TU CEREBRO PARA APRENDER A APRENDER<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">En este libro, el experto en neurociencia y psicolog\u00eda educativa H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn comparte con los m\u00e1s j\u00f3venes sus conocimientos sobre c\u00f3mo aprendemos y, en concreto, sobre las acciones y circunstancias que nos ayudan a aprender mejor. Con un estilo directo y muy ameno, los alumnos de 12 a\u00f1os de ahora en adelante aprender\u00e1n estrategias como la pr\u00e1ctica de la evocaci\u00f3n, la pr\u00e1ctica entrelazada o el estudio elaborativo, descubrir\u00e1n la importancia de planificarse y no dejarlo todo para el \u00faltimo momento, y apreciar\u00e1n los beneficios de colaborar para aprender. En otras palabras, aprender\u00e1n a aprender.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/libro-conoce-tu-cerebro-para-aprender-a-aprender\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>International Science Teaching Foundation<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.penguinlibros.com\/es\/ciencia-y-tecnologia\/38963-libro-aprendiendo-a-aprender-9788418045301\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aprendiendo-a-Aprender-ok2.jpg\" alt=\"Libro: aprendiendo a aprender\" class=\"wp-image-6780\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aprendiendo-a-Aprender-ok2.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aprendiendo-a-Aprender-ok2-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>APRENDIENDO A APRENDER<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Un manual pr\u00e1ctico que sintetiza, de manera sencilla y amena, c\u00f3mo aprende el cerebro y qu\u00e9 puedes hacer para desarrollar todo su potencial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><a href=\"https:\/\/www.penguinlibros.com\/es\/ciencia-y-tecnologia\/38963-libro-aprendiendo-a-aprender-9788418045301\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Editorial Vergara<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #24709c;\">Te puede interesar tambi\u00e9n<\/mark><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#24709c;color:#24709c\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 40px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/aplicando-la-ciencia-del-aprendizaje\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aplicando-la-ciencia-del-aprendizaje-ok.jpg\" alt=\"Libro: aplicando la ciencia del aprendizaje\" class=\"wp-image-6722\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aplicando-la-ciencia-del-aprendizaje-ok.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Aplicando-la-ciencia-del-aprendizaje-ok-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>APLICANDO LA CIENCIA DEL APRENDIZAJE<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">de Richard E. Mayer, con pr\u00f3logo de de H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/aplicando-la-ciencia-del-aprendizaje\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Editorial Gra\u00f3 &#8211; International Science Teaching Foundation<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/talks\/una-conversacion-sobre-como-aprendemos-matematicas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/VIDEO-Como-Aprendemos-Matematica-Hector-y-Eduardo-ok.jpg\" alt=\"V\u00eddeo: c\u00f3mo aprendemos matem\u00e1ticas\" class=\"wp-image-6734\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/VIDEO-Como-Aprendemos-Matematica-Hector-y-Eduardo-ok.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/VIDEO-Como-Aprendemos-Matematica-Hector-y-Eduardo-ok-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>UNA CONVERSACI\u00d3N SOBRE C\u00d3MO APRENDEMOS MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Conversaci\u00f3n entre H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn y Eduardo Saenz de Cabez\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/talks\/una-conversacion-sobre-como-aprendemos-matematicas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Ver Video<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/los-principios-cognitivos-del-aprendizaje-tras-el-modelo-de-ensenanza-5e\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"412\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Portada-IJSE-ok-2.jpg\" alt=\"Art\u00edculo: LOS PRINCIPIOS COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE TRAS EL MODELO DE ENSE\u00d1ANZA 5E\" class=\"wp-image-6777\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Portada-IJSE-ok-2.jpg 292w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Portada-IJSE-ok-2-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p style=\"font-size:23px\"><mark class=\"has-inline-color\" style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0); color: #0091d2;\"><strong>LOS PRINCIPIOS COGNITIVOS DEL APRENDIZAJE TRAS EL MODELO DE ENSE\u00d1ANZA 5E<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Article de did\u00e0ctica d\u2019H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn i Rodger W. Bybee<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/didactica\/los-principios-cognitivos-del-aprendizaje-tras-el-modelo-de-ensenanza-5e\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Leer el art\u00edculo<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 10px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-left\"><mark style=\"background-color: rgba(0, 0, 0, 0);color:#747474\" class=\"has-inline-color\">Nota de prensa <em>Los Secretos de la Memoria<\/em><\/mark><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-alpha-channel-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 15px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/NdP_Los-Secretos-de-la-Memoria_es-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Nota de prensa<\/strong><\/a> (castellano)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 15px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-css-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"656\" height=\"86\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10102\" style=\"width:614px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay.jpg 656w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay-300x39.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 656px) 100vw, 656px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">International Science Teaching Foundation (ISTF)<\/mark><\/a><\/strong>\u00a0es una organizaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro con sede en Londres y Barcelona. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la ense\u00f1anza de las materias STEM a escala planetaria. Colaboramos con docentes y educadores expertos en las materias cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas con diferentes bagajes. Nuestra intenci\u00f3n es crear una comunidad internacional de profesionales de la educaci\u00f3n STEM con dedicaci\u00f3n activa y compromiso.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/science-bits.es\/site\/es\/descubre-science-bits\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">Science Bits<\/mark><\/strong><\/a>, el proyecto curricular de ciencias de la ISTF, ofrece a los profesores un conjunto de propuestas did\u00e1cticas que les ayudan a ense\u00f1ar ciencias de una forma que motiva a sus estudiantes. El objetivo de Science Bits es proporcionar herramientas a los docentes para promover una educaci\u00f3n cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica de calidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/math-bits.es\/mb\/es\/descubre-math-bits\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">Math Bits<\/mark><\/a><\/strong>&nbsp;es un proyecto curricular para la ense\u00f1anza y el aprendizaje de las matem\u00e1ticas en Secundaria dise\u00f1ado con base en la investigaci\u00f3n sobre c\u00f3mo aprendemos que aumenta la motivaci\u00f3n y mejora los aprendizajes de los estudiantes. Est\u00e1 dise\u00f1ado por un equipo interdisciplinar de reconocidos investigadores en Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas y Ciencias del Aprendizaje, profesores y desarrolladores de tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-spacer\" style=\"height: 20px;\" aria-hidden=\"true\">\u00a0<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn nos adentra en una de las aventuras cient\u00edficas m\u00e1s fascinantes en nuestro af\u00e1n por descubrir qui\u00e9nes somos, y lo hace a trav\u00e9s de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don m\u00e1s preciado: la memoria.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10876,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[462],"tags":[1130,934,1208,1260,925],"class_list":["post-8637","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-libros","tag-aprendizaje","tag-cerebro","tag-cognicion","tag-divulgacion-cientifica","tag-hector-ruiz-martin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8637"}],"version-history":[{"count":39,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19525,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637\/revisions\/19525"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10876"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}