{"id":11144,"date":"2023-10-10T10:29:54","date_gmt":"2023-10-10T08:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/science-teaching.org\/?p=11144"},"modified":"2026-02-17T07:40:42","modified_gmt":"2026-02-17T06:40:42","slug":"researched-educacion-basada-en-la-evidencia-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/aprende\/cursos-en-linea\/researched-educacion-basada-en-la-evidencia-cientifica","title":{"rendered":"Curso en l\u00ednea researchED para Espa\u00f1a: Educaci\u00f3n basada en la Evidencia Cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\">Curso en l\u00ednea researchED para Espa\u00f1a: Educaci\u00f3n basada en la Evidencia Cient\u00edfica<\/h1>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"postdate-to-change has-cyan-bluish-gray-color has-text-color has-link-color wp-elements-98d2442cb26d3bb7544e1a5b43942517\" style=\"font-size:14px\">10 de octubre de 2023<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:21px\">Tras el \u00e9xito de la jornada researchED Barcelona celebrada el pasado 3 de junio de 2023, te invitamos a participar en un <strong>curso en l\u00ednea <a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/researched\/es\/eventos\/barcelona-2023\/programa-2023\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">basado en las <em>masterclasses <\/em>de sus ponentes<\/a>, complementado con valiosos contenidos adicionales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"videowrapper\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Curso en l\u00ednea researchED: Educaci\u00f3n basada en la Evidencia Cient\u00edfica\" width=\"680\" height=\"383\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Nc-hMy1mQVc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:23px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\" style=\"font-size:22px\"><strong>\u00a1Bienvenido al curso en l\u00ednea sobre educaci\u00f3n basada en la evidencia cient\u00edfica!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">El curso, <strong>reconocido como formaci\u00f3n permanente para el profesorado en Espa\u00f1a,<\/strong> te brindar\u00e1 acceso a las aportaciones de los expertos de renombre internacional en el campo de la educaci\u00f3n basada en la evidencia cient\u00edfica:<\/p>\n\n\n\n<ul id=\"elformulario\" class=\"wp-block-list\">\n<li style=\"font-size:19px\"><em>El valor de fundamentar la pr\u00e1ctica educativa en el conocimiento cient\u00edfico <\/em>(<strong>Marta Ferrero<\/strong>)<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><em>Los ingredientes b\u00e1sicos del aprendizaje seg\u00fan la ciencia<\/em> (<strong>H\u00e9ctor Ruiz Mart\u00edn<\/strong>)<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><em>No es lo que parece: las paradojas de la ense\u00f1anza y el aprendizaje<\/em> (<strong>Carl Hendrick<\/strong>)<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><em>C\u00f3mo realizar una evaluaci\u00f3n formativa al vuelo<\/em> (<strong>Doug Lemov<\/strong>)<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><em>Ayudando a los estudiantes a regular su aprendizaje<\/em> (<strong>Jonathan Firth<\/strong>)<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><em>Mitos pseudocient\u00edficos sobre el aprendizaje<\/em> (<strong>Marta Portero<\/strong>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:17px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-css-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:11px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00bfEN QU\u00c9 CONSISTE?<\/h3>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Cada unidad del curso incluye <strong>materiales did\u00e1cticos y videos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">&#8216;Educaci\u00f3n basada en la evidencia cient\u00edfica&#8217;, tutorizado por <strong>Marta Portero<\/strong>, psic\u00f3loga y doctora en Neurociencias, <strong>est\u00e1 formado por 6 m\u00f3dulos<\/strong> donde se trabajar\u00e1n cada uno de los objetivos por medio de la visualizaci\u00f3n de una ponencia (1 hora) y una entrevista (30 &#8211; 50 minutos) y la realizaci\u00f3n de un cuestionario (15 minutos).<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:8px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\">\u00a1Proporciona a tu trabajo en el aula un salto cualitativo gracias a los \u00faltimos avances en evidencia cient\u00edfica!<\/h4>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">INFORMACI\u00d3N PR\u00c1CTICA<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li style=\"font-size:19px\"><strong>Actividad reconocida como formaci\u00f3n permanente para el profesorado en Espa\u00f1a.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><strong>Duraci\u00f3n total del curso:<\/strong> 15 horas<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><strong>Modalidad:<\/strong> En l\u00ednea, con flexibilidad de horarios dentro de un plazo de dos meses.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><strong>Tutora:<\/strong> Marta Portero, psic\u00f3loga y doctora en Neurociencias especializada en psicobiolog\u00eda del aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\"><strong>Coste de la matr\u00edcula:<\/strong> 95\u20ac<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:19px\">Contenidos disponibles en <strong>castellano <\/strong>e <strong>ingl\u00e9s<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:24px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">El curso se realizar\u00e1 en varias ediciones, a lo largo del a\u00f1o, para adaptarse a tu disponibilidad.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:19px\">Plazas limitadas en cada edici\u00f3n para asegurar la calidad de las tutor\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>1.\u00aa edici\u00f3n: 1 de noviembre a 31 de diciembre de 2023. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>2.\u00aa edici\u00f3n: 1 de diciembre de 2023 a 31 de enero de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>3.\u00aa edici\u00f3n: 1 de enero a 29 de febrero de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>4.\u00aa edici\u00f3n: 1 de febrero a 31 de marzo de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>5.\u00aa edici\u00f3n: 1 de marzo a 30 de abril de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>6.\u00aa edici\u00f3n: 1 de abril a 31 de mayo de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>7.\u00aa edici\u00f3n: 1 de mayo a 30 de junio de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>8.\u00aa edici\u00f3n: 1 de junio a 31 de julio de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>9.\u00aa edici\u00f3n: 1 de julio a 31 de agosto de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>10.\u00aa edici\u00f3n: 20 de junio a 19 de agosto de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>11.\u00aa edici\u00f3n: 25 de junio a 24 de agosto de 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>12.\u00aa edici\u00f3n: 1 de septiembre a 31 de octubre 2024. <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#E32029\" class=\"has-inline-color\">COMPLETA<\/mark><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-text-color has-background has-text-align-center wp-element-button\" href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/investigacion\/researched-un-exito-en-su-primera-edicion-en-barcelona?utm_source=istf&amp;utm_medium=post&amp;utm_campaign=curso-red\" style=\"background-color:#0071a1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>QUIERO SABER M\u00c1S SOBRE la jornada researchED del pasado 3 de junio de 2023<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/aprende\/cursos-en-linea\/researched-educacion-fundamentada-evidencia-cientifica\" style=\"color:blue;\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/researched_es_1.jpg\" class=\"istf_random_image\" alt=\"researched_es_1\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/researched_es_1_mob.jpg\" class=\"istf_random_image_mobile\" alt=\"researched_es_1\"><\/a><p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-cyan-bluish-gray-color has-css-opacity has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:26px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"656\" height=\"86\" src=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10102\" style=\"width:614px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay.jpg 656w, https:\/\/science-teaching.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/logo-istf-sb-mb-web-istf-uruguay-300x39.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 656px) 100vw, 656px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/science-teaching.org\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">International Science Teaching Foundation (ISTF)<\/mark><\/a><\/strong>\u00a0es una organizaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro con sede en Londres y Barcelona. Somos una entidad global comprometida con la mejora de la ense\u00f1anza de las materias STEM a escala planetaria. Colaboramos con docentes y educadores expertos en las materias cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas con diferentes bagajes. Nuestra intenci\u00f3n es crear una comunidad internacional de profesionales de la educaci\u00f3n STEM con dedicaci\u00f3n activa y compromiso.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/science-bits.es\/site\/es\/descubre-science-bits\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">Science Bits<\/mark><\/strong><\/a>, el proyecto curricular de ciencias de la ISTF, ofrece a los profesores un conjunto de propuestas did\u00e1cticas que les ayudan a ense\u00f1ar ciencias de una forma que motiva a sus estudiantes. El objetivo de Science Bits es proporcionar herramientas a los docentes para promover una educaci\u00f3n cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica de calidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/math-bits.es\/mb\/es\/descubre-math-bits\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#0071a1\" class=\"has-inline-color\">Math Bits<\/mark><\/a><\/strong>&nbsp;es un proyecto curricular para la ense\u00f1anza y el aprendizaje de las matem\u00e1ticas en Secundaria dise\u00f1ado con base en la investigaci\u00f3n sobre c\u00f3mo aprendemos que aumenta la motivaci\u00f3n y mejora los aprendizajes de los estudiantes. Est\u00e1 dise\u00f1ado por un equipo interdisciplinar de reconocidos investigadores en Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas y Ciencias del Aprendizaje, profesores y desarrolladores de tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:15px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El curso, reconocido como formaci\u00f3n permanente para el profesorado en Espa\u00f1a, te brindar\u00e1 acceso a las ponencias de los expertos de renombre internacional que participaron en la jornada researchED Barcelona del pasado 3 de junio de 2023. Se trata de un curso en l\u00ednea de 15 horas, con flexibilidad de horarios dentro de un plazo de dos meses. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11158,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[511],"tags":[1183,1130,1370,934,1087,1208,1098,895,1381,1380,1167,899,1372,1207,896,2182,1225,945,1275,1361,962,1296,1211,2252,1224,1227,1379,1324,1209,1373,1189,1368,1371,894,1280,1188,1212,889,1086],"class_list":["post-11144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-en-linea","tag-aprender","tag-aprendizaje","tag-carl-hendrick","tag-cerebro","tag-certificado-de-formacion","tag-cognicion","tag-como-aprendemos","tag-conferencias","tag-cursos-en-linea","tag-cursos-online","tag-docente","tag-doug-lemov","tag-doug-lemov-no-destacada","tag-educacion","tag-educacion-informada","tag-edumitos","tag-ensenar","tag-estilos-de-aprendizaje","tag-estudios-cientificos","tag-evaluacion-al-vuelo","tag-evaluacion-formativa","tag-evaluacion-formativa-no-destacada","tag-evidencia-cientifica","tag-evidencia-cientifica-no-destacada","tag-formacion","tag-formacion-al-profesorado","tag-formacion-reconocida","tag-hector-ruiz-martin-no-destacada","tag-investigacion","tag-jonathan-firth","tag-maestro","tag-marta-ferrero","tag-marta-portero","tag-ponencias","tag-practica-educativa","tag-profesor","tag-psicologia-cognitiva","tag-researched","tag-respaldo-cientifico","autor-international-science-teaching-foundation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11144"}],"version-history":[{"count":66,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20379,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144\/revisions\/20379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/science-teaching.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}